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发挥社团优势 提升德育实效——三明工贸学校创新社团活动,打造学生精神家园
时间:2014-5-7 15:53:42 作者:刘敬玲 来源:三明工贸 查看:764 评论:0
内容摘要:
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三明工贸学校近年高度重视学生社团的建设和学生活动的开展。以学生社团为阵地,以社团活动作舞台,不断创新社团活动形式,深入挖掘社团活动内涵,积极拓展社团功能,充分利用社团的文化建设、心理建设以及实践服务等功能,****限度地发挥其“文化推手”、“德育助手”等作用,促进学生健康、快乐成长。学校成立社团联合会,协调、督促、考核社团工作和活动开展情况,制订各学生社团章程和活动方案,明确活动内容、活动时间,规范化活动。
目前,学校有文学社、书法社、篮球社、礼仪社、热音社、民族舞社、排舞社、劲舞团、摄影社、彩妆社、模特队、记者站、家电维修社、护校队、科技创新小组、党章学习小组、学生会等十多个社团。不仅在数量上达到了一定的规模,而且在结构比例上也趋于合理优化。涵盖文化理论、公益服务、文体娱乐、专业技能等类别,基本上形成了一个较完整成熟的体系。每周四下午第二、三节课全校安排社团统一活动。其他时间各社团结合自身特点开展常规活动,如文学社成员每周六或交流读书心得、或组织经典诵读、或借鉴写作技巧等。书法社每周一、三早晨,二、四晚上开展三笔字(毛笔字、钢笔字、粉笔字)练习,周末开展名作欣赏、专家讲座、校外采风等。多姿多彩的社团活动,悄然不觉地就将新时代丰富灿烂文化引进校园,浸润人心、潜移默化,浓厚了校园文化氛围,提升了学生文化品位。
通过社团活动打造学生精神家园,增强学生归属感与自信心;搭建激发学生潜能的第二舞台,助力学生实现个体目标;培养学生实践能力,打造复合型人。据此,学校充分发挥了社团的德育功能,将社团作为学生社会生活的重要经历,让学生在这片新天地里健康成长。
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